瑜伽常识 /MANUAL
瑜伽编排课程
瑜伽编排课程一般都是冥想(20分钟)-搓掌-头部脸部摸摸-颈部扭扭-腰部旋旋-手臂侧腰伸展-站立-太阳式-大侧腰-猫式-蛇式-顶风式-各种平衡练习-鱼式-休息
前5~10分钟做一些简单的动作,让心静下来,如果你是教练,也可以利用几分钟介专绍一属下瑜伽或者自己:;然后就开始瑜伽练习,大约在40分钟左右;最后留15分钟进行瑜伽休息术。瑜伽过程中要选一些舒缓的音乐。我练了很久的瑜伽,基本是这个步骤。希望可以帮助你~~~
侧角伸展式、站士II+侧伸展的站士II变形、的侧角伸展式、半月式)..vinyasa..换边
瑜伽课程可以说是评价一个老师是否专业的重要因素。很多瑜伽老师都会遇到这样的问题:课堂内容乏味无趣,会员没有积极性,练习效果欠佳。如何编排课程,才能吸引会员,让他们每节课都能感受到新鲜活力呢,今天中国瑜伽联盟为大家推荐几种瑜伽课程编排方法。
想要让瑜伽课程精彩,就需要有跌宕起伏的感觉。如果体式过于简单,会员练习会觉得没意思,体式过难,又会打消积极性。因此在瑜伽课程编排上,要根据会员的反馈,总结经验,尽量每节课难易结合,这样既能让会员学得轻松,又能具有挑战性。
脉轮的平衡状态对我们的情绪和感觉发挥着正面作用,可以依据脉轮的打开顺序(一般是从下到上)进行编排。如从下到上依次是海底轮、脐轮、太阳轮、心轮、喉轮、眉心轮、顶轮。这样的编排也会让瑜伽课程具有系列性,让会员觉得学习起来有动力和期望。
很多瑜伽老师之所以课堂内容单调,是因为授课内容比较单一。如果能在课堂中,融入瑜伽哲学、呼吸以及冥想等知识,这样会让课堂主题丰富,而且在众多内容中切换学习,学起来轻松有趣。
以上是瑜伽课程主题的编排建议,想要成为一名优秀的瑜伽老师,用心研究编排瑜伽课程,一定会给你带来更多收获和动力。
第一套:在拜日式的基础上穿插动作,这样会很连贯。风吹树式--直角式--增延脊柱伸展式--右侧脚向后伸展到骑马式---顶峰式又名下犬式)--左脚向前跨到双手间“骑马式”---左脚向后到达顶峰式---金刚坐调息---虎式---猫平衡式---俯卧---眼睛蛇式---蝗虫式---仰卧---船式---桥式---屈腿压腹功---摇摆式---休息术。
第二套:摩天式---腰转动式---舞王式---三角伸展式---三角转动式---战士一式---加强侧伸展式---花环式---坐角式---蝴蝶式---束角式---前伸展式---双腿背部伸展式---坐立扭转---仰卧---蹬自行车式---屈腿压腹功---摇摆式。
不知您练习的是什么瑜伽,可能名称会有冲突。有这两套就够用了,你完全可以在此基础上穿插改变其他姿势进去。一节完整的瑜伽课并不难排动作,难点在于和会员沟通的能力和随机应变的能力。再好的动作你表达不清楚也不好了。
而且你可以根据会员身体状况和需求随时变化课程,自己课下的时候多练多体验,你会发现更多姿势的编排顺序,你自己的身体感觉就是很好的说明,因为自己默默练习,你会知道下面需要做什么体式衔接,或者怎样运用这个体式。课讲得多了自己懂得也就多了米乐M6。对不对?没有关系,慢慢来。我刚开始讲课时,也很紧张!
瑜伽课程是否合理,其课程编排非常重要,在编排课程中会了解清楚会员的需求,客户喜欢怎样的瑜伽课程,并且希望通过课程能够达到什么样的效果,很多瑜伽老师在进行瑜伽课程编排的时候,之所以会出现不合理的情况,主要是会员的水平参差不齐,这就使得课程的难易程度不好把控。其实这种情况很简单,只要考虑大多数会员的整体水平即可,这样才能够最大限度的缩小会员之间的差距。要求瑜伽老师能够让每一堂瑜伽课程有一个明确的主题,在编排中菲特云系统会给出非常合理的建议。
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